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Elle ne résume pas une personne
Une RQTH ne définit ni les compétences, ni les capacités, ni le projet professionnel d'une personne. Elle permet de prendre en compte certaines conséquences d'une situation de handicap.
Handicap & accompagnement
Reconnaissance
RQTH
Comprendre la Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé et savoir comment elle peut contribuer à sécuriser votre parcours de formation et votre insertion professionnelle.
Comprendre
Qu'est-ce que la reconnaissance RQTH ?
La RQTH, ou Reconnaissance de la qualité de travailleur handicapé, est une décision administrative qui permet de reconnaître une situation de handicap ayant un impact sur la vie professionnelle.
Elle peut faciliter l'accès à certaines mesures, aides et dispositifs destinés à favoriser l'insertion professionnelle, le maintien dans l'emploi ou l'adaptation des conditions de travail et de formation.
La RQTH est attribuée par la Maison départementale des personnes handicapées (MDPH). Elle ne définit pas une personne ni son parcours : elle constitue un levier permettant, lorsque cela est nécessaire, de mieux prendre en compte ses besoins.
À retenir
Une reconnaissance souvent mal interprétée
La RQTH est avant tout un dispositif destiné à faciliter l'accès aux solutions adaptées à une situation individuelle.
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Elle peut faciliter l'accompagnement
Selon les besoins identifiés, elle peut permettre de mobiliser des dispositifs ou des acteurs spécialisés afin de faciliter l'accès à la formation ou à l'emploi.
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Elle s'inscrit dans un parcours
La situation de chaque personne est différente. L'accompagnement doit donc être construit en fonction des besoins et de l'évolution du parcours.
Formation & emploi
Une reconnaissance qui peut faciliter l'insertion
La RQTH peut notamment contribuer à faciliter l'accès à des mesures permettant de compenser certaines difficultés rencontrées dans le cadre professionnel.
Dans le cadre d'une formation, l'enjeu est d'identifier les besoins éventuels de la personne afin de rechercher, lorsque cela est nécessaire, les modalités d'accompagnement ou d'adaptation appropriées.
Une situation individuelle
Une reconnaissance évolutive
La RQTH n'est pas nécessairement accordée pour toute la vie. Sa durée dépend de la situation examinée par les autorités compétentes et peut être limitée dans le temps.
Une nouvelle demande ou un renouvellement peut ainsi être nécessaire lorsque la reconnaissance arrive à échéance. L'évolution de la situation de la personne peut également conduire à une nouvelle évaluation de ses besoins.
Cette dimension évolutive est importante : l'accompagnement doit rester centré sur la situation réelle de la personne, ses besoins et son projet.
Notre démarche
Un accompagnement adapté aux besoins
À l'École Vendôme, les situations individuelles peuvent être étudiées afin d'identifier les besoins éventuels, mobiliser les ressources adaptées et orienter la personne vers les interlocuteurs compétents.
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Échanger
Identifier les besoins et les éventuelles difficultés pouvant avoir un impact sur le parcours de formation.
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Analyser
Rechercher les solutions ou adaptations pertinentes au regard de la situation et du parcours.
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Mobiliser
Lorsque nécessaire, mobiliser les ressources internes et les acteurs spécialisés du handicap.
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Suivre
Assurer un suivi du parcours et réévaluer les besoins lorsque la situation évolue.
Notre engagement
Favoriser l'accessibilité des parcours
L'École Vendôme veille à prendre en compte les besoins spécifiques des personnes en situation de handicap afin de favoriser leur accueil, leur accompagnement et leur parcours de formation.
Lorsque la situation le nécessite, notre référent Handicap peut contribuer à identifier les besoins, rechercher les solutions adaptées et orienter vers les acteurs spécialisés.
- Échange confidentiel avec le référent Handicap
- Identification des besoins liés au parcours de formation
- Recherche de solutions et d'adaptations appropriées
- Mobilisation, lorsque nécessaire, de partenaires et acteurs spécialisés
- Suivi de la situation pendant le parcours
Une question ?
Parlons de votre situation
Vous souhaitez échanger sur vos besoins, votre situation ou les possibilités d'accompagnement dans le cadre de votre formation ?
Vous pouvez contacter directement notre référent Handicap. Un premier échange permet d'identifier les besoins et, si nécessaire, d'envisager les interlocuteurs ou dispositifs adaptés.
École Vendôme
Votre parcours mérite un accompagnement adapté.
Notre équipe est disponible pour échanger avec vous et rechercher les modalités d'accompagnement adaptées à votre situation.
